怀念秋天诗歌欣赏(热门3篇)
这个秋天
是谁蒙上了我的眼睛
让我是如此的疲惫
如此困惑
秋风匝匝而来
能形容你微笑的词
还没有出生
而我却无法记下
你曾经的独白
这个秋天
死亡和永生是如此贴近
眺望的眼神,带着秋天的味道
却看不懂你离去的秘密
我不在你身边
你是否会惦念
惦念我的诗篇
惦念我的.道歉
你不在我身边
我彻底失眠
想你灿烂的笑脸
想你话语的甘甜
在秋天里怀念
我捡枫叶一片
写上情诗一篇
表达内心的眷恋
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秋天的怀念2
深入解读《秋天的怀念》,感悟母爱的无私与伟大
一、 教学目标解读
本课的教学目标设定清晰,层层递进,体现了语文教学的工具*与人文*的统一。
1. 知识与能力目标:
- 识字写字:
- 通过自主识字和教师指导,学生能够掌握“躁”“豌”等生字的音、形、义,并能正确书写。
- 通过查字典、联系上下文等方法,学生能够理解“喜出望外”“絮絮叨叨”等词语的意思,并能积累运用。
- 朗读能力:
- 学生能够做到正确、流利、有感情地朗读课文,并能通过朗读表达自己的情感。
2. 过程与方法目标:
- 自主学习: 学生能够运用已有的识字方法自主识字,并能通过查阅资料、联系上下文等方法理解词语,自主积累词语。
- 合作探究: 学生能够在小组合作学习中,分享自己的学习成果,解决学习中遇到的问题。
3. 情感态度与价值观目标:
- 感受母爱: 学生能够通过学习课文,理解课文内容,体会母爱的无私与伟大,受到情感的熏陶和感染。
- 感恩母亲: 学生能够结合自身经历,体会母亲的爱,学会感恩母亲,珍惜亲情。
二、 教学重难点分析
1. 教学重点:
- 有感情地朗读课文: 朗读是理解和表达课文情感的重要途径。通过有感情地朗读,学生能够更好地体会作者的情感,感受母爱的无私与伟大。
- 理解课文内容,受到伟大母爱的熏陶感染: 理解课文内容是基础,在此基础上,引导学生体会作者的情感,感受母爱的伟大,才是本课的最终目标。
2. 教学难点:
- 抓住重点词句,进行品读感悟,领会母爱的无私、伟大: 抓住重点词句是理解课文内容的关键,也是体会作者情感的突破口。引导学生品读感悟重点词句,才能真正体会母爱的无私与伟大。
三、 教学过程设计建议
本课教学设计思路清晰,环节紧凑,但还可以进一步优化,以更好地突出重点,突破难点。
第一课时:
1. *导入:
- 可以增加图片或视频资料,更直观地展现史铁生的生活状态,激发学生的学习兴趣和情感共鸣。
2. 自由读课文:
- 可以设计一些更具体的、有层次的思考题,引导学生在初读课文时就能够抓住重点信息,例如:
- 课文写了“我”和母亲之间哪些事情?
- 从这些事情中,你感受到了母亲怎样的情感?
3. 再读课文:
- 可以采用多种形式的朗读方式,例如分角*朗读、配乐朗读等,让学生在朗读中更好地体会人物情感。
第二课时:
1. 品读课文:
- 在引导学生品读重点词句时,可以结合作者的写作背景,引导学生体会作者的内心世界,例如:
- “咱娘儿俩在一块儿,好好儿活……”这句话,看似平常,却饱含着母亲对“我”的深沉的爱和对生活的渴望。
- 母亲临终前的那句话,看似语无伦次,却表达了母亲对“我”和妹妹深深的牵挂和担忧。
- 可以设计一些更有针对*的问题,引导学生深入思考,例如:
- 你觉得母亲为什么要“央求”“我”去看花?
- 你觉得母亲为什么要对“我”隐瞒病情?
2. 拓展延伸:
- 可以引导学生联系自身经历,谈谈自己对母爱的理解,并鼓励学生用实际行动表达对母亲的爱。
3. 布置作业:
- 可以设计一些更开放*的作业,例如:
- 以“母爱”为主题,创作一幅画或写一首诗。
- 采访自己的母亲,了解母亲对自己的期望。
四、 教学建议
1. 注重情感体验: 在教学过程中,要注重引导学生的情感体验,让学生真切地感受到母爱的无私与伟大。
2. 创设情境: 可以利用图片、音乐、视频等多种手段创设情境,帮助学生更好地理解课文内容,体会作者情感。
3. 鼓励学生表达: 要鼓励学生大胆表达自己的想法和感受,并给予及时的肯定和鼓励。
4. 联系生活实际: 要引导学生联系生活实际,体会母爱的无处不在,学会感恩母亲,珍惜亲情.
《秋天的怀念》是一篇感人至深的文章,蕴含着丰富的教育价值。教师在教学过程中,要充分挖掘文章的内涵,引导学生体会母爱的无私与伟大,并学会用实际行动感恩母亲,回报母爱。
春天来了-诗歌欣赏3
我从春天默默地走来
你不曾看见我的忧伤
迷失在一堵残缺的幕墙
没有你就连梦都已苍白
空荡的城装满了彷徨
我不敢想象
我从春天轻轻地走来
我曾见到过无限的苍凉
轻易就洞穿我的心房
回忆是渡不过的汪洋
我用尽力气尝试着逃亡
却不小心陷入了*凉
我从春天悄悄地走来
只想一路把爱的旋律叩响
你却看不懂我的逞强
穿过万水千山的漫长
打开季节摇晃的窗
迎不来暖心的'月光
我从春天慢慢地走来
寻找向往已久的天堂
每一个足迹都是深深的渴望
尽管我的脉搏盛满了力量
无奈梦的翅膀受了伤
却无力作一次远航
我从春天为你走来
把一季花开悄然地典藏
又该怎样泛滥你的时光
只怕花飞花落花满天
一场轮回我们到不了地久天长
换回的却是穿肠的伤
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