学生遵守校规保证书（优质3篇）

保证书我叫，现在是班学生，班主任是老师，现就月日发生的事件保证如下:

1、在校期间严格遵守校规校纪，不旷课、不迟到，不随意外出。

尊重老师，爱护学校公物。自觉维护学校荣誉。

2、若在校期间再次违反校级，愿学校从重处理或按自动退学处理；若随意外出，安全问题有自己和家长负责，与学校无任何关系处理结果:

家长(责任人)签名:

家长(责任人)电话:

见证监督人签名:

保证人:

(时间地点事件细节)学生本人签名:

处理意见:

经办领导签名:

学生不穿校服保证书2

尊敬的班主任老师：

    我今天没有没认识到穿校服的必要跟严重*，没有按照学校的要求跟制度穿校服。并在全校的检查当中被查出来，给班级扣分。在此过程中xx发现我的这一严重错误，并及时的对我进行了指出和纠正。

    现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。我对我的行为进行了反思，并对穿校服的必要*进行了认识学习。下面是我反思的结果，跟认识。

    学生穿统一孝服有助于学生集体意识的培养。穿校服是一种集体的体现，在外面看起来是一个整体，能让学生时刻意识到自己是集体中的一员，有助于树立集体责任感和荣誉感，展示集体精神风貌，也有助于学校的整体形象。学生穿统一校服利于培养学生的平等观念，避免攀比。学生穿统一校服是自己身份的标志，也是学校的一种标志。学生穿统一校服整齐化一，便于管理，宣传学校。

     我不按照学校的要求统一穿校服，真是极其不该。我一直都反感校服，认为太老土，而且我又喜欢显摆自己，穿着花花绿绿的衣服认为那才是看好，所以一直不停老师的交代，这样的行为是对学校对我们这个集体的不尊重，更是对自身的要求不严，约束不够。我这一行为对不起老师的教导对不起爸爸妈妈的期望。

    如果自己平时能像其他同学一样，向班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。

     世上是没有后悔*的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在xx内（写班级名），争当一名作风优良，学习踏实的学.员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富.

     保证人:xxx

《遵守交通规则》教案3

随着经济的迅速发展，交通系统也得到了快速的发展和扩展。然而，车辆的增加也带来了交通事故的激增，这些事故不仅给*带来了伤害，也对幼儿造成了严重威胁。据统计，年我国的交通事故死亡人数占全球的146%，这意味着平均每8分钟就有一名幼儿因交通事故丧生。这些惊人的数字表明，保护幼儿免受车辆伤害是当务之急。

为了有效地保护幼儿免受交通事故伤害，我们可以从两个方面入手：一是采取有效的保护措施，二是根据幼儿的特点有针对*地培养他们的交通安全意识和防范车辆伤害的能力。

首先，采取保护措施至关重要。带幼儿外出时，必须提高家长和监护人的安全意识，严格遵守交通规则，确保幼儿的安全。这包括严密地组织和安排行程，避免出现交通混乱和紧急情况。

其次，根据幼儿的认知和发展特点，有针对*地培养他们的交通安全意识是非常重要的。以下是一些具体措施：

首先，帮助幼儿掌握基本的交通规则，培养他们遵守规则的习惯。例如，教导他们在行走时走人行道，并且在没有人行道时靠近路边。

其次，通过具体、生动的交通事故案例，增强幼儿的交通安全意识。这种方法能够让他们更直观地理解交通事故的危险*，从而更有意识地避免危险情况的发生。

第三，发展幼儿在心理素质上的能力。例如，教导幼儿在街上行走时集中注意力，遇到危险情况时保持镇定，以及正确判断车辆距离和速度的能力。

第四，通过锻炼身体的灵活*，提高幼儿躲避车辆的能力。这包括训练他们如何在必要时迅速做出反应，避免车辆碰撞。

具体来说，我们应当教育幼儿做到以下几点：

首先，教导幼儿在行走时选择安全的路线，例如走人行道或者过街天桥。如果路上没有人行道，也要教导他们如何安全地穿越马路，注意车辆的行驶情况，避免乱穿乱跑。

其次，强调幼儿在马路上不得玩耍或者进行其他危险行为，如骑小自行车、放风筝等。这些行为可能会让他们置身于危险之中。

第三，教育幼儿如何正确地通过铁路道口，例如看清信号指示，不越过栏杆横穿铁路。对于住在铁路附近的幼儿，更要特别强调不要到铁道上玩耍，以免发生危险。

最后，教导幼儿认识一些基本的交通标志和信号灯，并理解它们的含义。这有助于他们更好地理解交通规则，从而在日常生活中做出正确的决策。

综上所述，保护幼儿免受车辆伤害需要全社会的关注和努力。通过采取有效的保护措施和有针对*的教育培养，可以有效地提高幼儿的交通安全意识和应对交通事故的能力，确保他们能够健康、安全地成长。