中一会计师的实习报告（精选3篇）
会计事务所实习总结
时光飞逝，转眼间在事务所的实习已经三个星期了。这三周的经历让我受益匪浅，获得了许多课堂上无法学到的宝贵经验。
# 工作内容
在第一个星期里，我主要在事务所内部进行工作，学习的首要任务是凭证抽查的书写。我们小组的凭证抽查要求比其他小组更加严格，谷老师对细节一丝不苟，因此我必须格外认真仔细。虽然这项工作看似简单，只是抄抄写写，却磨练了我的细心和耐心。此外，由于所有内容都需要手写，这也让我意识到自己的字迹实在有待改进，与大学生应有的水平相去甚远。因此，我下定决心，以后要勤加练习，写出一手漂亮的字。
审计或税审工作开始前，审计小组的首要任务是完成底稿的编写。底稿内容虽然繁简不一，但大致结构相似，通常包括声明书、审计合同或税审合同、企业基本情况表、营业执照复印件、现金盘点表、存货盘点表、固定资产抽查表、银行存款盘点表、销售截止期抽查表、各重要科目抽查表及附件、资产负债表、利润表等报表，以及资产类、负债类、损益类等审定表。我的日常工作就是根据每家公司的具体情况填写这些底稿内容。坦白说，这项工作的确有些枯燥，但它却不可或缺，需要极大的耐心和细致才能完成。手写部分尚且容易，但审定表的填写却颇具挑战*。我们需要根据公司提供的报表和账簿进行填写，特别是应付账款、应收账款、预付账款和预收账款等科目的填写，由于涉及重分类，很容易出现错误。作为实习生，能够*完成一两项数据的填写已经相当不错了，其他更复杂的任务则由事务所的正式员工负责。能够接触到这些实际*作，我已经感到非常荣幸。
# 收获与感悟
除了工作经验之外，这次实习也让我在人际交往、待人接物以及团队合作方面获益匪浅。
我们小组除了谷老师以外，还有李老师和小杨。初来乍到，我对他们心存敬畏，始终保持着上下级的关系，除了工作上的事情以外，几乎不敢与他们交谈。然而，随着相处时间的增加，我逐渐发现他们平易近人，风趣幽默。我们的关系也从最初的上下级转变为朋友，沟通变得更加顺畅，工作起来也更加轻松愉快。
外出进行审计工作时，与被审计单位财务人员的接触让我学到了不少待人接物的技巧。首先，礼貌是至关重要的，待人以礼才能更好地沟通交流。其次，要明确自身的角*和立场，不可意气用事，更不能把别人对你的客气当做亲近，始终要恪守职业道德，做好自己的本职工作。
# 不足与展望
虽然实习时间短暂，但我却收获颇丰。我非常感谢谷老师、李老师和啊祺对我的关心和教导。同时，我也意识到了自身的不足。我的理论知识还比较薄弱，实际*作经验更是欠缺。有时遇到一些看似奇怪的分录，却无法运用所学知识进行分析。因此，我需要加强理论学习，并将理论与实践相结合，不断提升自身能力。此外，我还需要克服害羞的心理，在工作中更加积极主动地与人沟通交流。
这三周的实习为我今后的职业发展奠定了基础，积累了一定的审计经验。我将再接再厉，不断提升学习能力和实践能力，争取早日成为一名优秀的审计人员。
审计实习报告2
审计实习报告应该怎么写呢？以下是一份参考范文，欢迎大家阅读：
实习目的： 实习的主要目的是弥补审计理论课堂教学的不足。通过实际*作，学生能够将审计基础知识、审计理论与实务相结合，增强审计的实际*作能力，深化对审计过程的理解，熟悉审计基本理论与技能，为将来从事审计和会计工作打下坚实的基础。
实习内容： 实习内容包括以企业的年度会计报表为实训对象，采用风险导向审计模式进行系统*作。具体包括接受被审计单位的委托，签订业务约定书，制定审计总体策略和具体审计计划，运用各项主要审计程序如检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问、函证、重新计算、重新执行、分析程序等，以收集充分的审计证据并编制审计工作底稿。最终，对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总，形成恰当的审计意见并出具审计报告。
实习总结： 这两周的审计实训过程紧张而充实，我获得了丰富的经验和深刻的体会。实习注重将教学与实践相结合，强化了我的动手能力，加深了对审计知识的理解，培养了我在未来工作中灵活运用审计技能的能力，避免了在实际工作中的“手忙脚乱”。
在实习过程中，我深刻体会到了团队合作的重要*。审计工作十分复杂，需要小组成员有序分工，并综合各自的工作成果，才能达成最终结果。我们的实习分为7大模块，包括计划阶段的审计实务*作，销售与收款循环的审计，采购与付款循环的审计，生产与服务循环的审计，筹资与投资循环的审计，货币资金的审计以及审计报考。为提高工作效率，我们小组采用了抽签的方式进行分组和任务分配。对前6个模块，每个小组平均分配了2名成员负责，第7个模块则根据各组的工作底稿整理并出具审计报告。
我和另一位小组成员主要负责第一阶段的“计划阶段审计实务*作”。我们在这个“简单”而似乎又“繁琐”的实训过程中，按以下步骤进行*作：
开展初步业务活动，与委托单位签订业务约定书；
通过资料，了解被审计单位及其环境，识别评估其可能存在的重大错报风险；
制定针对评估的重大错报风险的实施程序；
初步确定审计的重要*水平和可接受的审计风险；
编制总体审计策略和具体审计计划。
顶岗实习的体会报告3
回想起来自从来到元氏四中的那一天起，到现在已经过去一个多月了。在这段实习生活中，积累了一些体会，我想与大家分享。
起初，我认为实习只是为了提高自己的教学水平，当然主要目的是提升教学技能。但是在这段时间的经历中，我又有了新的认识和收获。
学校是社会的一个组成部分，作为一名教师不可能像学生一样只去学习。实习生在努力提高教学水平的同时，也要学会与人交往。在学校这个环境中，要学会与当地教师进行交流。要学会如何与校领导交往，以及如何与学校中的其他工作人员（例如食堂人员、后勤人员等）进行交往。
单靠自己的感悟来提高教学水平是不可能的。与当地教师交往，建立良好的同事关系是至关重要的。在他们面前，我们既是他们的同事又是他们的学生。这样，他们会很主动、很热情地分享给我们许多知识。与学校领导处理好关系，我们能够从他们身上学到很多办事的方法和技巧。与后勤人员建立了良好的关系，在生活上遇到困难时，他们也会帮助我们解决问题。所有这些都有利于我们更好地提高教学技能。
顶岗实习真的可以锻炼我们，提高我们各方面的能力。通过顶岗实习，我们学到了很多东西，收获了很多经验，为将来步入社会和走向工作岗位奠定了良好的基础。
感谢顶岗实习给我们带来的这些收获！