幼儿园小班保育员计划（专业3篇）
一、日常活动方面：
三位班级教师将合力保持班级卫生，每天进行清洁、消毒和通风，预防传染病。合理安排幼儿的日常生活，教育他们注意电源插座和电板的安全使用，避免触电；不把手指放在门窗缝隙，防止夹伤；不玩水、火、肥皂及消毒用品，保证安全。引导幼儿在使用卫生间时不推不挤，避免碰撞伤害。
利用晨间谈话、教学活动和游戏，向幼儿普及简单的安全常识，提升他们的安全意识和自我保护能力。在日常培养中教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品参与活动（如剪*、尖锐玩具等），不做危险动作（如头朝下滑滑梯、逆爬滑梯等），不私自离开集体，鼓励友好相处，互相谦让，避免推搡、打斗、咬抓等行为。
二、做好三检工作：
晨检：安排主次班交接清晰，确保信息衔接。注意幼儿常将物品塞入鼻孔、耳朵、口中等地，时刻注意引导幼儿个人卫生，避免吃脏东西或不洁食物引发健康问题。
午检：保持密切监督，勤于巡视，经常触摸幼儿，确保他们不玩弄衣物（如扣子、发夹等），不盖头睡觉，不在睡眠时拿玩具或其他物品。
晚检：分工明确，接待家长，组织幼儿，确保卫生整洁，妥善管理班级物资，断水断电等措施。
三、家长联系方面：
积极向家长宣传安全卫生和保育工作知识，特别是交通安全的重要*，强调在接送幼儿时遵守交通法规。
提醒家长关注家庭生活和活动环境的安全问题，帮助幼儿记住家长姓名、电话等重要信息。要求离园时幼儿与教师告别并确认接送者身份，避免与陌生人离开或私自离园。提醒家长在园区内监护幼儿，特别是在大型玩具区域。
四、*物安全管理：
针对幼儿个体差异，及时与家长沟通，确保*物使用明确。要求家长标注幼儿姓名、剂量、服*时间等信息，并交由班级老师管理，以防止误服和确保最佳用*时间。定期配合医务室进行幼儿体检和健康管理，促进幼儿健康成长。
以上是本学期我们小班幼儿的安全保育计划。
幼儿园大班保育员个人工作计划范文2
篇一：
新学期开始了，我继续担任大班保育工作。在过去的一个学期里，虽然取得了一些成绩，但我将继续发展好的一面，并努力改进不足之处。根据新学期的目标，制定了以下计划：
一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。
随着冬春季节的交替，幼儿传染病高发。作为保育员，我将严格遵守卫生消毒制度，及时消毒幼儿接触的物品。天气转暖时，将增加通风时间，加强户外阳光消毒，并提高工作责任心。
二、主要工作：
培养良好的卫生习惯：确保班内卫生消毒工作，培养幼儿饭前便后洗手的习惯，学习自己卷袖子，在老师指导下正确使用香皂，不咬手指、不将玩具放入口中、用毛巾擦脸、保持衣物整洁等。
养成良好的进餐习惯：引导幼儿安静愉快地进餐，正确使用餐具，培养细嚼慢咽、不挑食、不浪费、不用手抓菜等好习惯。认真制定食谱，提高孩子食欲，培养良好的饮食习惯和有规律进食。
培养良好的睡眠和穿脱能力：确保幼儿安静入睡，正确的睡姿，不蒙头睡，培养*穿脱衣物的能力，并确保衣物、鞋袜放置有序。
维护良好的学习环境：每天坚持消毒工作，用84消毒液清洁餐具、用具、玩具，勤洗换床上用品，并确保充足的阳光。为幼儿营造整洁、舒适、温馨的学习环境，是我的责任和义务。
积极配合教师开展教学活动：做好课前准备，协助教师组织各项游戏，维护班上纪律，促进教学工作。积极组织户外活动，提供必要的护理工作（如厕所、喝水、适当穿衣等）。
与家长良好沟通：及时向家长汇报幼儿在园内的生活和健康状况，利用放学时间多与家长交流，听取家长意见，让家长配合教师开展教学工作。我尊重家长，竭诚为他们服务。
团结协作：与教师密切配合，相互理解、支持，沟通交流，共同探讨保教工作方案，团结一致，关心每个幼儿，促进他们健康成长。在新学期的工作中，我将不断超越自我，朝着更高的目标努力前进，以积极、进取、求知的态度展示自我。
篇二：
新学期开始了，我继续担任大班保育工作。在过去的一个学期里，虽然取得了一些成绩，但我将继续发展好的一面，并努力改进不足之处。根据新学期的目标，制定了以下计划：
一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。
随着冬春季节的交替，幼儿传染病高发。作为保育员，我将严格遵守卫生消毒制度，及时消毒幼儿接触的物品。天气转暖时，将增加通风时间，加强户外阳光消毒，并提高工作责任心。
二、主要工作：
培养良好的卫生习惯：确保班内卫生消毒工作，培养幼儿饭前便后洗手的习惯，学习自己卷袖子，在老师指导下正确使用香皂，不咬手指、不将玩具放入口中、用毛巾擦脸、保持衣物整洁等。
养成良好的进餐习惯：引导幼儿安静愉快地进餐，正确使用餐具，培养细嚼慢咽、不挑食、不浪费、不用手抓菜等好习惯。认真制定食谱，提高孩子食欲，培养良好的饮食九、好，那我们接着往下看：
习惯和有规律进食。
有良好的睡眠和穿脱能力：确保幼儿能够安静入睡，保持正确的睡姿，不蒙头睡，学会*穿脱衣物，并保持鞋袜摆放整齐。
维护良好的学习环境：每天坚持消毒工作，使用84消毒液清洁餐具、用具和玩具，勤洗换床上用品，并确保阳光充足。让孩子在整洁、舒适、温馨的环境中健康成长，这是我的责任和义务。
积极配合教师开展教学活动：做好课前准备，协助老师组织各种游戏，管理好班上的纪律，帮助老师更好地开展教学工作。协助组织户外活动，做好护理工作（如上厕所、喝水、适当穿衣等）。
与家长良好沟通：及时向家长汇报幼儿在园内的生活和健康状况，利用放学时间与家长沟通，听取家长意见，促进家长与老师的合作。我将尊重家长，热情服务。
团结协作：与教师密切配合，相互理解、支持，经常沟通交流，共同探讨保教工作方案，团结一致，关心每个幼儿，促进他们的健康成长。在新学期的工作中，我将不断超越自我，朝着更高的目标努力前进，以积极、进取、求知的态度展示自我。
幼儿园保育员工作计划托班3
新学期工作开始了,为了更好地做好迎新学期工作,需要制定工作计划，下面为大家分享了托班保育员工作计划，一起来看看吧！
新学期工作开始了，为了每一个孩子都能获得更好的发展，能更健康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己,本学期工作计划如下：
一、做好孩子一日生活常规的培养。
主要任务是创设安全、卫生、舒适、愉快的环境，培养孩子良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养孩子行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让孩子在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1.精力集中，注意观察，精心照顾孩子，轻声地、和蔼地指导和帮助孩子掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据孩子的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒孩子多喝开水，学会节约用水，让孩子学会使用、收放自己的物品。
2.指导孩子用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西，养成讲卫生习惯。
3.鼓励孩子积极参加晨间锻炼活动，坚持穿园服入园。培养孩子的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养孩子的环保意识。
4.培养孩子的自理能力：教孩子学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“孩子生活自理能力”比赛。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。
5.精心照顾好孩子午睡，做到不离岗，及时帮孩子盖被子等。在各种活动中激发孩子的活动兴趣，加强孩子的自律*，培养孩子良好的活动习惯。
二、加强孩子保育工作，做好孩子一日生活常规的培养
1.在体质上，鼓励孩子积极参加锻炼活动，注意根据天气的室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特别护理，注意孩子的饮水量，提醒孩子多喝开水，让孩子随渴随喝，减少孩子生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。
2.抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，孩子每天不用老师再提醒，都能主动完成好。
3.教育孩子自己的事情自己做，培养孩子自理能力。教孩子学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。
4.生活卫生常识
(1)知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。
(2)知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。
(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不洁净的食物。
(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。
5.安全常识
(1)加强孩子安全意识的培养，不玩危险游戏，不去危险地方，杜绝安全责任事故的发生，确保孩子安全。
(2)懂得交通安全。
(3)会处理可能遇到的`简单危险，培养孩子的自我保护意识。
6.生活能力
(1)指导孩子用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净，养成早晚刷牙的习惯。
(2)孩子进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾孩子，轻声和蔼地指导帮助孩子掌握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后收拾干净，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。
(3)安静就寝。*、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。
(4)保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。
(5)保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。
认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养孩子节约的好习惯。
孩子园小班保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让孩子健康活泼地成长，让家长们放心工作。以上是我的学期工作计划，希望在大家的帮助下、自己的努力下，有所收获有所成长。