辅导班的苦恼

今天的整理课上，鲁老师给我们举行了一场讨论会。讨论会的题目是“小学生到底该不该上课辅外辅导班？’’要同学们就这个问题发表自己的观点。

“讨论会一正式开始！”大家就七嘴八舌的讨论起来，同学们各抒己见，有的同学认为应该上课外辅导班，这样会提高自己的成绩。有的同学认为不应该上课外辅导班，因为现在许多同学压力都很大，做完老师布置的作业以后，还要完成课外辅导班老师布置的作业，太*苦了，所以不该上。

第一个发言的是周映彤，她说：“我觉得应该上课外辅导班，这样有利于我们的学习。”

然而，周晨昕说：“我觉得应该上课外辅导班，这样会开发我们的大脑。”

紧接着，吕昊一说：“我觉得不应该上课外辅导班，因为上课外辅导班是为了考试考好。但是课外辅导班讲的是课外内容，考试考得是学校平时学习的内容，两个内容没有任何关系，所以我们只要把学校平时教的内容学好就行了。不必怎么太在意课外辅导班的内容。”

最后，郑姿仪说：“我也觉得不应该上课外辅导班，学的特别好的人，如果再学课外辅导班的话，就没什么意思了。而学的差的人，学校那么简单的内容他都听不进去、听不懂，那就更别说课外辅导班了那些更难的内容了。

我也表明了自己的看法：不该上课外辅导班，因为休息日就是休息日，顾名思义，就是给我们呢休息的日子。如果再上课外辅导班的话，那就不叫休息日了，干脆还不如不给我们休息日呢！

总而言之，我的观点永远都不上课外辅导班，鲁老师，您觉得呢？

第2篇：辅导班的苦恼-600字-700字

今天的整理课上，鲁老师给我们举行了一场讨论会。讨论会的题目是小学生到底该不该上课辅外辅导班？’’要同学们就这个问题发表自己的观点。

讨论会一正式开始！大家就七嘴八舌的讨论起来，同学们各抒己见，有的同学认为应该上课外辅导班，这样会提高自己的成绩。有的同学认为不应该上课外辅导班，因为现在许多同学压力都很大，做完老师布置的作业以后，还要完成课外辅导班老师布置的作业，太*苦了，所以不该上。

第一个发言的是周映彤，她说：我觉得应该上课外辅导班，这样有利于我们的学习。

然而，周晨昕说：我觉得应该上课外辅导班，这样会开发我们的大脑。

紧接着，吕昊一说：我觉得不应该上课外辅导班，因为上课外辅导班是为了考试考好。但是课外辅导班讲的是课外内容，考试考得是学校平时学习的内容，两个内容没有任何关系，所以我们只要把学校平时教的内容学好就行了。不必怎么太在意课外阜段闹?姨?辅导班的苦恼-600字-700字fwjia欢迎您访问范..文.家]供整理}ǖ及嗟哪谌荨?rdquo;

最后，郑姿仪说：我也觉得不应该上课外辅导班，学的特别好的人，如果再学课外辅导班的话，就没什么意思了。而学的差的人，学校那么简单的内容他都听不进去、听不懂，那就更别说课外辅导班了那些更难的内容了。

我也表明了自己的看法：不该上课外辅导班，因为休息日就是休息日，顾名思义，就是给我们呢休息的日子。如果再上课外辅导班的话，那就不叫休息日了，干脆还不如不给我们休息日呢！

总而言之，我的观点永远都不上课外辅导班，鲁老师，您觉得呢？

五年级:肖泽青

辅导班的苦恼佚名600字-700字

第3篇：辅导班文章

转眼间，六年级的学习生涯已经过半，放寒假了，我报了辅导班，不仅仅是为了提高学习成绩，更多的是为了多拥有一些和同学们在一起的快乐时光。

哪管辅导班是简陋无比还是富丽堂皇呢？我感觉环境真的不重要。诚如《小王子》中经典语句所言：“实质的东西用肉眼看不到的，必须用心灵去感受”。因为是和同学们在一起，所以内心就多了一份温暖。那是被恩师和朋友这几个字眼给温暖过的。

辅导班的房子是简陋的，窄小的，但在我心中它是超大的，因为它容纳了许多，包括那些关于我们的温暖的片段。

辅导班的日子因为温馨而显得短暂，我会用心珍惜它。

如果说放假对小学生来说是一种解脱，那么辅导班就是又一次被囚禁。

这个辅导班坐落处，依旧是在繁华的街道，依旧是那座不起眼的平房，依旧飘散着温馨的味道。

也许是刚刚放假就要上辅导班的缘故，我带着一点小情绪，极不情愿地将双脚拖进大门，然后一点点地挪动着倔强的身体。

来得比较早，随意找了个位子坐下，无奈的是，桌子实在太矮了，对于长期习惯坐学校舒适的桌凳的我，真的有点不适应呢！

陆续的，同学们大都来了。我的小情绪依旧没有消散。再看其他孩子也是无精打采。情绪是容易传染的，“沦陷”在这种负面情绪里，真的有点不舒适。

辅导班尽管简陋，但*着红舌头的炉灶使整间屋子充盈着暖意。再加上投*进来的阳光，心情刹那间变得开朗了。

窗台上几盆绿*的植物给屋子增添了几分生机和活力，虽然它们没有鲜花的点缀，但还是给人一种蓬勃向上的力量。

课堂的气氛是轻松欢快的，远远不像冲刺期末抽考的压抑和紧张。

分针悄无声息的滑动到“6”这个吉祥的数字上，莫名的，竟有了几分留恋。

唉！假如当初因为任*不上辅导班的话，那该是多么大的遗憾呀！